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1、小学数学说课竞赛活动方案
全员参与原则：赛课活动涵盖全校所有语文、数学、英语、思品教师，要求**参与，**开课，让全员教师得到锻炼和提升。 注重过程原则：赛课活动要关注结果，更要重视过程。
小学数学说课稿2020（二） 教学理念 教师的教学方案必须建立在学生的基础之上。
目标分析北师大版五年级数学《有趣的测量》说课稿 根据本节课的内容和新课标的要求，我确定了以下的教学目标： 知识与技能：经历观察、实验、猜想、证明等数学活动，使学生体验“等量替换”的数学方***，发展数学的应用意识。
此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行； 此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备。
要求老师积极参与，全园老师都要参加讲课说课，先讲后说，所有老师都必须参加听课活动。 要求老师立足于常态教学，不搞花架子、空架子，务实的开展每个教学活动，并做到课课有反思，课课有评价，课课有收获。
2、小学数学趣味教学活动方案
小学趣味数学教学设计方案一 教学内容：数学趣味题一 教学目标：通过解题，使学生了解到数学是具有趣味性的。培养学生勤于动脑的习惯。
三年级上趣味数学教案篇1 教学目标： 使学生理解并掌握不含括号的混合式题的运算顺序，自主、熟练的计算含有乘除混合的三步计算式题. 培养学生的学习兴趣，养成认真审题、仔细验算的良好习惯。
数学趣味活动方案1 指导思想 趣味数学是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的拓展，也是学生基本技能的发展。
传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。 活动要点 认真组建数学课外活动小组，带领学生走进丰富的数学世界。 开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动**，落实详尽的兴趣小组活动方案，体现小组的特色。
教学过程 谈话引入 同学们喜欢体育活动吗？喜欢哪些体育活动呢？ 其实体育中也有许多的数学知识，***们发现了吗？发现那些数学知识？ 学校组织开展趣味体育比赛：体操表演和拔河。
3、小学数学的活动方案
小学数学的活动方案1 活动目的： 进一步激发学生对数学的学习兴趣，提高计算能力。结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。
教研组成员，先通过听上课教师说教材，说教学活动课程，大家根据讲课教师内容的呈现，从各自的认识和数学经验出发，给他提出教学过程中的不足，让他及时的调整数学活动方案，准备教学资料及教学用具。
数学教育活动方案1 主题： 构建计算练习课教学模式。 活动的目的和效果： 小学数学中的练习课占了整个小学数学教学时间的很大比重。
小学趣味数学教学设计方案一 教学内容：数学趣味题一 教学目标：通过解题，使学生了解到数学是具有趣味性的。培养学生勤于动脑的习惯。
小学数学的活动方案1 指导思想 口算是数学中重要的组成部分，是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。
4、小学数学赛课活动方案
小学数学赛课活动方案1 活动目的 在认真钻研教材、分析学情的基础上，精心设计课堂教学和练习，体现我校“轻负担，高质量”的教学特色。 关注课堂教学过程中内容设计、学生学习方***等情况，努力向高效迈进。
目的在于丰富校园文化生活的同时，培养学生学习数学的兴趣，激发学生学数学、用数学的热情，培养学生思维的灵活性和敏捷性，提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。
小学数学的活动方案1 活动目的： 进一步激发学生对数学的学习兴趣，提高计算能力。结合小学数学新课程标准，也结合我们学校学生计算能力错误率较高的现象等，特举行一次小学数学计算能力“小小计算王”比赛。
小学数学竞赛活动方案篇一 指导思想 2020版新课程标准指出：“数学教育既要使学生掌握现***生活和学习中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此，我校特开展本次数学学科竞赛活动。
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