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1、英语比赛活动策划书
英语活动策划书（一） 活动名称： 英语趣味竞赛 活动背景 在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准，B 级更是大学生就业的必要条件。
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加***英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。 活动主题 英语演讲比赛。
本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与**。
活动流程 活动培训 时间：6 月11 日16：00 ～17：00 地点：10205 对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训， 成立“ 英语风***”主题活动周统筹小组。
2、英语活动策划书
英语比赛活动策划书1 为迎接我校首届文化艺术节，积极创建良好的校园英语学习氛围，提高学生学习英语，运用英语的能力，使同学们改变传统的英语学习习惯，变“哑巴英语”为“说出来的英语”“喊出来的英语”，让同学们体验说英语的快乐。
举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。 活动目的 提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。
英语活动策划书（一） 活动名称： 英语趣味竞赛 活动背景 在当今社会，英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准，B 级更是大学生就业的必要条件。
英语主题活动策划方案1 成立“英语角” 活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语***知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
在策划书的谋划过程当中，***可以找到更多更好的解决问题的方***。
3、英语班级小活动策划三篇
英语班级小活动策划1 配置**： 每个班级，设立一个[英语角]。 场地的选择： “英语角”活动场地选择的要求是：环境安静，干扰较少。[英语角]可设立在教室的一角。
能主动开口说英语，发展对英语的听读的能力。 活动准备： 图片若干：狗、猫、三明治大小各一份。 幼儿人手一份操作材料：大苹果和小苹果；***和小香蕉。
“英语角”活动场地选择的要求是：环境安静，干扰较少。[英语角]可设立在教室的一角。 空间大小： ******型：约为：4平方米；小圆墩凳子：5个；同时可供5个小学生学习使用。
活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语***知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。
【 #策划# 导语】英语角活动的策划更有利于学生对英语产生兴趣，更有利于英语的学习。
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