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1、小学校园数学节活动方案
小学数学活动节方案1 指导思想: 为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。
活动时间:12月11日下午第二节课后。活动地点:三楼科学实验室。活动方式:班级海选后,每班选派8名学生参加级段比赛。
通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增***学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增***学习数学的信心,感受学习数学的快乐。
活动时间:20xx年3月24日——4月11日 活动宗旨:激发学生数学兴趣,激活学生数学思维。活动主题:数学为伴,智慧同行。
2、小学数学活动节方案
小学数学活动节方案1 指导思想: 为营造校园数学学习氛围,弘扬数学文化,激发提高学习兴趣,培养数学学习方面创新能力。
活动时间:12月11日下午第二节课后。活动地点:三楼科学实验室。活动方式:班级海选后,每班选派8名学生参加级段比赛。
通过举办校园数学节,丰富校园数学文化,凸显数学元素,提高学习数学兴趣,增***学好数学的信心,激发全校学生学习数学的兴趣,营造浓厚的数学学习氛围,让学生在参与活动中得到锻炼,增***学习数学的信心,感受学习数学的快乐。
全体教师参与听课评课:语、数学科老师尽量听满在本校上的同一学科的评优课;非语数学科老师要求全程参与同学科的评优课活动,部分参加本校区的评优课活动。
小学数学教研活动方案1 活动目标 通过本次教研活动,提高教师研究教材,设计教学活动,组织教学活动的能力; 促进教师改变陈旧的课堂教学方***,改善学生的学习方式,更大程度地推进学生的发展。
3、课外活动方案
如在学习了第一单元“对称,平移与旋转”后,我打算组织安排学生先测量校园内各建筑物,确定它们的位置,然后确定比例尺,画出校园的平面图数学课外活动最新**数学课外活动最新**。
课外活动方案1 指导思想: 在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
学校学生课外活动方案1 基本状况分析 此刻学生的体质正在不断下降,为了提高学生的体质,开展适当的课外活动是有用的,并且是必要的。
课外活动方案1 指导思想 以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
课外活动方案1 指导思想: 在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
4、数学故事活动方案
数学故事活动方案1 为了丰富学生的课外生活,激发学生学习数学的兴趣,拓展他们的知识面,结合开展的“数学小课题研究”课题活动,让孩子们搜集一些数学方面的知识和数学方面的故事。
【篇一】幼儿数学启蒙活动方案 活动设计:“1只小猴去钓鱼,鳄鱼来了,鳄鱼来了,嗷、嗷、嗷……”这首是幼儿非常喜欢的数字手指谣。
引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 对称的大树、对称的房子1张、对称的三角图片1张、不对称的房子、不对称的三角形、不对称的茶壶各一张;找对称的操作纸每人一张。
幼儿园数学教育活动教案1 活动目标: 能从不同方向辨别7以内的序数。 能准确运用序数词表示物体的排列次序。 提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。 乐意参与活动,体验成功后的乐趣。
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